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        法兰娜并不懂知识和教养有什么用，但她下意识地觉得，莱狄李娅一定是为自己好。

        所以，她倒没有对由一只奇怪生物来教自己人类的文字和礼仪感到不以为然。

        “多多指教，法兰娜。我相信凭你的聪明，我们间的相处会非常愉快。”

        触手怪笑着说，尽管这个笑容除了莱狄李娅外大概没有第二个人类能看得懂。

        用完午餐，莱狄李娅很快就不得不去凯旋广场组织游行了，留下法兰娜和触手怪在家里。

        触手怪没有墨迹，他立即拉过法兰娜给她上课。

        在掏出早就准备好的石板和粉笔之前，触手怪准备先给法兰娜做一下心理工作。

        他很清楚，这种非自愿的学习，学生很容易“为了学而学”，结果就学得毫无章法，也没有动力，得过且过。

        这样的学习不仅效率低，而且老师学生都痛苦，是得尽量避免的。

        “法兰娜，你怎么看莱狄李娅？”他首先问道。

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